デッサン基礎〜光の一と反射光〜

グラデーションで鉛筆の濃淡の出し方を学んだ後は、ものにあたる光の書き方を学びます！️

教室を暗くしピンポン玉とライトを使って実際に光り方を見ながら

一番光が強いところや反射光の部分を観察しました

黒は反射しないから反射光は無くなるんだね！ピンポン玉だけじゃなく床にも反射しているんだね！

と発見がたくさんありました

光が近づいた時と離れた時、上からに光や横からの光、色んな角度から観察することができました

観察をし終えた後はついにピンポン球も描いて行きます

先週学んだグラデーションを球の中に入れ込みながら

滑らかな質感になる様にたくさん考えながら書くことができました

デッサン基礎〜グラデーション編〜

6月は1ヶ月かけてデッサンを基礎から学んでいきます️

鉛筆の使い方、硬さの種類、練りゴム、消しゴムの使い方など

当たり前に普段使っていた鉛筆も、デッサンで使用するときは本格的な画材に早上がり

以外に種類の多い鉛筆。数字の前についているHやBなどのアルファベットってどんな意味だか皆さん知っていますか？

実はHはハード、Bはブラックという意味があるんです！

その名の通りHは数が大きければ大きいほど硬くなり、Bは反対に柔らかくなります

色んな鉛筆を使い分け、今回はデッサンの基礎のグラデーションを書きました

雑な仕上がりにならないよう丁寧に隅まで気を使いながら塗っていきます

時には離れて全体を見ながら美しくグラデーションを作ることができました

スタンプペタペタアート

幼児のクラスでスタンプを用いた絵作りを行いました

まずは、オリジナルのスタンプ作りから！

スクールにある段ボールや毛糸などの材料を使い、押したときにどうなるかな？と、想像しながら好奇心を持って制作して行きます

予想外の形や模様、大きさのスタンプが出来ました！

翌週はこれらを用いて絵作りを行います。

絵の具を筆でつけて、

ペタペタ...

アプローチの方法も様々で、景色や場面を思い描いたもの、

模様が作られたり、

アクションペインティング？！というものまで

バリエーションに富んでおり、皆さん美しい色彩やテクスチャを楽しみながら制作していました！

ブックカバーデザイン

小学生クラス（小学生2年生〜小学生６年生）は好きな本やオリジナルの本のブックカバーデザインをしました！

幼児さんよりももっと突き詰めてデザインをする時の基礎を学んでいきます

ワークシートを使用しながら今からデザインする本はどんな内容なのか？

本のジャンルはなんなのか？この本は読んだ人に何を伝えたいのか？などしっかりまとめてデザインを考えました

また、絵の構図を考えるだけでなくロゴデザインも今回は挑戦してみました・・・！

まずは代表的なフォントの明朝体とゴシック体の違いを学び、その後物語に合わせて字体を考えてロゴをデザインしていきます

絵を描き終え完成した後は既製品のノートに貼り付け製本をして完成です

クオリティの高い作品ができました

中は普通のノートなのでここからどんなストーリーが紡がれていくのか楽しみです

こちらは栞つきです！

背表紙にもいろんな色を使ってみました

背表紙には大きなお花が咲いています！

 

背表紙や中綴じも工夫して素敵なデザインになりました

どれも開く前からワクワクする素晴らしいデザインです〜

みんなの月と太陽

しばらくクラフトやデザイン課題が続いていましたが今回はお待ちかねの絵画の授業です

今回の幼児クラス（4歳から小学校一年生まで）の課題は「月と太陽」

月と太陽といえば、つい丸を描いて周りにちょんちょんと光っている表現をしたり、黄色でバナナのように描くと言う表現をしてしまいがちですが今回は資料を見ていろんな形を吸収し様々な形に展開させていきました

色も一色だけで塗るのではなく、オレンジに黄色を追加してみたり真反対な青を追加してみたり・・・

普段とは一味違った書き方でそれぞれの素敵な太陽と月が描けました

月と太陽どちらもそれぞれの個性が出ていろんな色になってとっても賑やかです

茶色のクレヨンや色鉛筆を使って下書きをし、そのあとは水彩でダイナミックに色を塗っていきます！

子供特有の可愛らしい雰囲気の中に幻想的な要素も入り、とっても神秘的な絵達ですね

手のひらサイズのノートブック作り

今回の幼児クラス（4歳〜小学一年生まで）の課題は手のひらサイズのミニノートブックデザインです！

表紙のデザインを考えた後は紙やボタンなどを貼り付け中身のノート部分を製作しました

デザインをただ絵を描くだけではなく動物の形にしてみたりボタンで止めるようにしてみたり

おきにいりのノートになるようにこだわってみました

ラフ画を描くときは何に使うノートなのか？自分のお気に入りにするにはどんなデザインをしたら使いやすいか？など

ただ描くだけではなく「デザイン」のお仕事をするつもりで表と裏のデザインを入念に考えました

表紙裏表紙だけではなく、栞も一緒に作り先にはハートの飾りやボタンの飾りなど・・・

世界に一つ自分だけの素敵なノートを作ることができました

まさかのパスポート��(ﾟДﾟ)

顔写真と出身国の記載もあり！

　

こちらは大きい子が作ったものなのですがクオリティが高かったので掲載しました

ノート専用の鉛筆まで作るこだわりっぷり

見開きの大きいうさぎちゃん！大きな目が可愛らしいです笑

ノートの栞の先には小さいノート！

ちゃんと中にはページもあります

これからどんなことを書いていくかワクワクな子供達でした

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おり染クラフト

皆で和紙を色々な形に折って自分で色合わせを考えて作ったおり染

一枚染めるごと「今度はこの色で次は折り方を変えて」

と思い思いに工夫しながら取り組みました。

みんな時間も忘れて夢中でした

「あと一枚あと一枚」と時間ギリギリまで頑張って…

染める度に違った出来上がりになるので終わりが見えません。（笑）

世界で一枚だけの個性豊かな紙が沢山出来上がりました。

今回はそのおり染達を使ってクラフト作りに挑戦です

厚紙で作った芯におり染を貼り付けて仕上げて行きます。

鉛筆に巻きつければオリジナルの和紙えんぴつに

リボンやビー玉などでデコレーションも楽しむ事も出来るんです

和紙は水に強く耐水性もあるので破れても馴染ませやすく

切ったり貼ったりと色々な使い方が出来る素材です。

世界に誇る日本の伝統文化…お家でも使って楽しんでくださいね〜

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紙や紐で創る昆虫たちの世界

今回は子供が大好きな虫の課題です

あったかくなってきたところで夏先取りという感じでしょうか・・・

黒い厚紙を台紙に、教室にある絵の具を塗った紙や色紙、透けて見えるカラーセロファン

キラキラのシールにスパンコール毛糸やリボンなどなど・・・

沢山ある素材の中から自由な発想で作り出していきます

実在する虫だけでなくオリジナルの虫も考えて作っていいよ！と伝えたところ面白い設定の虫が出てきたり

幻想的な虫が生まれたりとっても賑やかな課題でした

小学生の大きな子たちは虫だけでなく、その虫がどこにいるのかを考えて作ってみるという課題になったので

不思議な虫の住む不思議な世界が広がっています

小学2年生から小学六年生クラス️

このてんとう虫は主食がお米なんだそうです！（しかも炊き立て！）

4歳から小学2年生クラス

クワガタの目はグルースティックを輪切りにして使いました

手には謎のお手紙が握られています・・・！

やはり人気なスパンコールとキラキラシール・・・・

黒の背景に良く映えています

蝶々の触覚に見立てたり工夫がすごいですね

平面だけの表現にとどまらず、立体的に世界を作り上げた子供たち

改めて無限の発想力に感心しました・・・

遠近法

遠近法を学ぼう〜室内を描く〜

遠近法とは？

人間の目は、遠くのものは小さくぼんやりと見えて、近くのものは大きくはっきりと見える。

その原理を表現した技法です。

一点透視や二点透視などのパースの種類を使い分けて様々な物に使用します。

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今回は室内編です！

椅子で学んだ知識を活かして、レベルアップした室内を描いてみました！

一点透視技法を使い、置いてある家具やぬいぐるみ植物など描くだけでなくパースを意識して配置しました

ものが増えていくと、その分考えることも増え、かなり頭を使いながらがんばりました・・・

自分の好きなものを沢山部屋の中に敷き詰めた子供たち

細部までこだわり描きましたので、目を凝らしてご覧ください

※著作権の関係上一部画像に修正を加えております

皆家具がおしゃれで可愛いですね

将来みんなはどんな家に住むのでしょうか！

もしかしたらすごい豪邸かも・・・・

和紙の折り染め

和紙の折り染めに挑戦しました

その名の通り、まずは和紙を蛇腹状に折ります。

皆さん折り紙が得意なので、折るのが上手な方が多かったです。

折った紙を染めて行きます。

今回は和紙と水彩絵の具を使いました。

たくさんの素敵な色ができました！

染めた紙を、破れないように丁寧に開いていきます。

すると...

とても素敵な、色と模様の世界が広がりました！

折り方や、色濃さ、付け方などによって模様が変わる事を、やって行くうちにどんどん発見し、最後には皆さんとても美しいオリジナルの和紙が出来上がりました。

今すぐ持って帰りたい！と、作ったものを気に入った生徒さんが多く、嬉しい課題でした！

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イースターエッグを作ろう

三月最後の課題は、はりこのイースターエッグを作りました

キッズクラスのクラフトの課題では過去何回か登場しているはりこ。

長く通っている子たちは「やったことある！」と自信満々にサクサク進めていました

初めての子たちも丁寧に紙を重ねていき、それぞれきれいに作ることができました〜

今回は水風船を膨らまして、そこに紙を張っていったのですがやはり子供たちは風船を膨らます過程に興味心身・・・

子供は皆風船大好きですよね

本体が出来上がり、乾燥が終わった後にカッターで割れ目を作り、それぞれリボンやシールなどで飾り付けをしました！

絵の具で柄をつけたり、紐をくるくる巻いてみたり

沢山ある材料の中からこだわりをもって考えることができました

ボンドをつけながら丁寧に巻いていきます・・・細かい！

固形の水彩絵の具は普段あまり使わないのでみんなの注目の的でした

飾りがたくさんの卵から、動物の形をした卵まで！見ているだけでも賑やかな気持ちになってきますね

卵を作り終えた後は色画用紙で簡単なバスケットを作りその中に入れて、お家に持って帰りました

素敵な思い出になりそうです

春を見つけよう

暖かな日が続いてすっかり春本番ですね

桜をはじめチューリップやパンジーなどお花も一斉に咲き始め、草や木々の新芽もどんどん芽吹いて。

教室でも皆で身近な春を見つける事にしました。

まずは春といえば…と皆で想像を巡らせます。

「サクラ」「チューリップ」「シロツメクサ」などの花々から

「そよ風」「お日さま」など自然の様子

そして「ひな祭り」「卒園式」「入学式」など春の行事まで…

沢山のイメージが集まりました。

そこからそれぞれの「春」を描いていきます。

今回は最初にパステルを使って描きその上から絵の具を使って描いていきます。

絵の具をのせるとパステルで描いた部分が浮き出て面白い表現になります。

みんな力作ですね〜

それぞれの素敵な春が表現出来ました。

皆さんもお散歩などに出かけたら自分の春を見つけて描いてみてくださいね

ローラーで描こう�A(幼児クラス)

幼児クラス「ローラーで描こう」の続きです。

以前皆さんで描いた大きな絵を使って、今度は新たなイメージを作っていきます。

まずは大きな絵を...ハサミでカットしました

もったい無い様ですが、これも次の制作のため...

切っただけでも十分素敵な作品なのですが、この上から更に描き、それぞれの作品として完成させて行きます。

今回はハードパステルという画材を使いました。

チョークのような使用感で、鮮やかで色数も豊富です。

抽象的な画面の中に見えた、形や色からイメージを広げて描いていきました。

さてどのような作品ができたのでしょう！

本当はもっとずっと鮮やかなのですが！写真におさめられませんでした...

ぜひお子様たちのスケッチブックを覗いてみてください

絵の中に物語のあるものや、生き物の形を発見したもの、水の中の世界！と捉えたものなど、多様な作品たちです。

途中からマーカーやハサミを使ったりと、それぞれの方法で考えついた事をたっぷり表現してくれました

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ぽかぽか公園写生とテラコヤプラス

桜が満開になりました4月に入り週末はあいにく雨でしたが、

先月3月の後半は

とても暖かく天気の良かった週があり、

普段の制作カリキュラムから離れ

近くの佃公園で写生をおこないました

とはいっても本格的な道具を一式そろえた長時間の写生会ではなく、

気楽にクレヨンとスケッチブックだけを小脇に抱えワイワイといざ公園へ〜〜

思い立ったら吉日とはこのことでしょうか・・・

さくらクレパスってとっても可愛いですよね

幼稚園か小学生のころ使っていただデザインそのままで

今改めて見てみても

ふたを開けるとワクワクした記憶が思い起こされます〜！

教室ではクレヨンは描画材としてだけではなく

時折削って粉にしてクラフトで使用したり

スクラッチの支持体にしたり

絵の具と組み合わせてバチック技法をしたり・・・

いろいろ試しています

指で強くこすってぼかしたり、画面上で塗り重ねて混色したりもできるので

とっても便利

汚れたクレヨンは、オリーブオイルで

ふき取るときれいになりますよ

今回は時間が短い写生なので

鉛筆の下描きはしない！のでクレヨンでガシガシ描いちゃうよ〜

失敗とか気にしないでぐんぐん塗り進めていこう

お天気が良い日は外で描くのも気持ちがいいね

コロナなんて早く消えてなくなってほしい！

大きく深呼吸して、開放的な気分になれたひと時でした

さて、先日習い事検索サイト「テラコヤプラス」

東京の子ども向け絵画教室おすすめ23選【2022年】

に月島アートスクールをご紹介いただきました

ありがとうございます

▼テラコヤプラス URL：
https://terakoya.ameba.jp/

▼記事URL：
https://terakoya.ameba.jp/a000001940/

3月はお引越しの時期でもあり、越した先の場所でも

アートを続けたいのでどこか良いお教室はないかどうか、

ご家族から尋ねられることがあります

子どもたちの絵画造形教室は、都内にたくさんありますが、

○会社が運営しているスペースが広く、生徒数や講師数の多い絵画教室、

○学童保育や放課後教室、インターナショナルスクールが行っている

送迎や英語でのレッスンのサービスがある絵画教室、

○個人の方が自宅で行っているアットホームな教室、

○アーティストがご自身の制作の合間に行っている教室など

それぞれ特色があるかと思います

ご自分にあった教室は、やはり一度体験レッスンに行ってみて、

先生との相性や、教室全体の雰囲気、

ご自宅から無理なく通える距離かどうか

などが大切なポイントかなと思います

本当に多種多様で、どこのお教室もとっても

相違工夫がされていてワクワクしますね

月島アートスクールは、アットホームで

自分が子どものころ、こんな絵画教室や造形教室があったら

行ってみたいな〜！毎週行くのが楽しみだな〜と思うような

場所作りを目指していきたいと

思っています

そして平和で穏やかに安心できる時間を共に過ごせますように・・・

みなさまにおかれましては、4月に入り、ご進級、

ご進学おめでとうございます

新年度もどうぞよろしくお願い申し上げます

講師一同

〜椅子を描く〜遠近法を学ぼう�@

今回は少し難しい課題に挑戦です

遠近法を学ぼう〜椅子を描く〜

遠近法とは？

人間の目は、遠くのものは小さくぼんやりと見えて、近くのものは大きくはっきりと見える。

その原理を表現した技法です。

一点透視や二点透視などのパースの種類を使い分けて様々な物に使用します。

大人の皆さんは中学校の美術の授業なんかでやったりしたかもしれないですね

覚えていますか

普段何気なく見ている景色でも、パースを意識して見ると見え方が変わって面白いかもしれません

レッスンの初めに先生お手製のテキストを使ってみんなで遠近法のお勉強をした後、その知識を踏まえてまずは簡単な椅子から書き始めました

初めは少し戸惑いながらも、ここの柱の辺はここと一緒で・・・とじっくり考えながら取り組むことができました

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椅子の足の厚さや、板が合わさって組み立てられている構造など、しっかり理解して描けていて感動です

そこに合わさりパースを取り入れたおかげで存在感がしっかり出ていますね

遠近法をマスターすると、絵の説得力がグンと上がるので押さえておきたいポイントです

ローラーで描こう�@(幼児クラス)

今回の幼児クラスではローラーを使い、みんなで大きな一枚の絵を作りました

初めて使うローラー、そしていつもよりも大きな画面に、みなさん全身で楽しんで取り組んでいました

机いっぱいの紙の上に、絵の具をつけたローラーでコロコロと色をのせていきます。

途中からは筆で描いたり、

ダンボールでスタンプを作って押してみたり

手や指で描いたり...

制作する中で思いついたいろいろな方法で描いていきました。

みんなで協力して、各曜日ごとに大きな絵が出来上がりました

画面のどこを見ても様々な色や模様、テクスチャがあり、眺めていて飽きません。

こんなに大きな絵を1時間足らずで完成させてしまう、みなさんの創作パワーにもびっくりしました

この絵を用いて、翌週は更にそれぞれの絵作りを行ないました。

次のブログをお楽しみに

かたちの発見〜○だけで描こう（幼児クラス）

少しずつ暖かくなってきましたね。

教室のみんなも元気一杯〜新しい課題にワクワクしています。

皆さんは「抽象画」って知っていますか？

具体的な物ではなくイメージで描く絵の事です。

今回はお部屋の中を探検して丸いものを探す所から始めます。

カップやキャップ、ビンのふたやセロハンテープまで…色々見つかりましたよ〜

見つけた丸をなぞったり組み合わせたりしながらユニークな作品に仕上げます。

今回はパステルを使って描いていきます。

線で描いたりぼかしたりグラデーションにしたり…

カラフルに仕上げます。

パステルで描いた上に切り抜いた形を乗せる工夫も

透明感のある色合い

自分で描いた絵をコラージュしたり

重ねていくと複雑な形になりますね

大胆にグルグル重ねて。奥行きのある仕上がりに

黄色からエメラルドグリーンへの変化を楽しんで

パステルをぼかして重ねて深みのある色合いに

色の組み合わせと空間の取り方が素敵です

スパンコールを付けたりデコレーションしてもいいですね

みんなパステルを上手に使ってカラフルでにぎやかな作品に仕上がりました。

出来上がった作品を飾って色々なイメージをふくらませてお話ししてみてくださいね

ワイヤーで作るミニチュアドール（小学生）

寒い日が続きますね。

でも教室の中ではみんな元気一杯〜色々なクラフトのアイデアの花が咲いています。

さて幼児クラスに続き小学生クラスの作品作りをご紹介しますね。

ワイヤーで骨格を整え、身体の形をじっくりと時間をかけて考えながら作り上げて行きます。

骨組みを作って行くと同時に

「ワイヤーが人間の身体の骨の部分になってるね。」

「関節を曲げると色々なポーズが取れるね。」

「骨組みの上に筋肉がついているね。」

などなど…様々な発見をしながら身体の構造も学びました。

ドレスや着物に合わせて靴や草履を合わせました

傘などの小物にもこだわって

動物も作りました

仲良し3人でおしゃべりしてるみたい

髪の毛などのディーティーるにも個性が

ハンドバックも持たせています

こちらはホウキまで！

お外をみているようにしようかな

紙ナプキンのドレスの模様の雰囲気に合わせて爽やか

黒猫スパイだそう！

時間をかけてつくり込んで行く内に傘やハンドバックなどの小物を持たせたり、

中にはお友達やペットまで作る子も…

立たせる土台まで考えるのは小学生ならではですね

シチュエーションやストーリーを考えたりと創造の世界はどんどん広がって行きます。

お家でも続きの物語を作ったりぜひ楽しんでくださいね

ワイヤーで作るミニチュアドール(幼児クラス）

月日の流れは早いもので、あっという間に二月になりましたね！

まだまだ寒い日が続きますがそんなことを感じさせないほど、子供たちは元気いっぱいです

大人たちの方は寒さで震えています…

さて今年初めてのみんな大好きクラフトの課題は

「ワイヤーで作るミニチュアドール」

ワイヤーを使い骨組みを作り、紙で肉付けをしたしっかりしたお人形や

好きな色のモールで人の形を作った後は

いろいろな薄さの紙や

ペーパーナフキン、フェルトや毛糸を使いお洋服を作りました

定番のドレスから着物、はたまた勇者まで

子供達ならではの発想でその子らしい人形が作れました

中には惑星や動物を作る子まで…

今回は4歳から小学校一年生までの幼児クラスの作品をご紹介します

今回素材の中でラインストーンシールが登場したのですが

子供たちに大人気でキラキラゴージャスな作品達になりました

ワイヤードールは中にワイヤーが入っているのでグニグニ曲げて好きなポーズにできます！

普段、人を 2次元の絵で描くのは人体構造を理解するのに

幼児のお子さんにとって難しいこともありますが

立体で頭部、首、肩、腕、足、腰、手

など順を追って作れば実感として人の形が少しずつわかって来るかもしれませんね

完成した後は早速お友達とドールを使ってごっこ遊びをする子も

作った作品はただ飾るだけではなく

遊びの中に取り入れられるのもこの課題の楽しいところですね

自画像

今年も自画像の課題の時期がやってきました

アートスクールでは毎年自画像の課題を行なっています。

はじめは「え〜」とブーイングが起こるのですが、今回も力作たちが生まれました。

今回は全2回のクラスで、相談しながらそれぞれの方法で制作を行いました。

鏡を見ながらじっくり自分を観察して描きます。

まず驚いたのは、全員本当に似ていることです

本人たちの雰囲気や時には意外な一面がとてもよく捉えられていました。

4歳からの幼児クラス、小学生のクラスの作品をご紹介します。

説得力と存在感のある作品たちですね！

身の回りのものも自分の顔も、実は日常生活の中では流し見していたり、ぼんやりと捉えている事が多いように思います。

本当の意味で「見る」ということも、描くことを通して学べる事のひとつではないでしょうか

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