削って描くパステル画 幼児クラス

10月の幼児クラスでは、パステル画で抽象画を描きました

パステルは顔料の塊で色がダイレクトに紙にのり、

発色がとても綺麗ですよね

そんなパステルの特性を活かしながらあえて削りながら描きました

大人が真似しても描けないな〜と思うようなダイナミックな指のタッチが

浮き出てとっても素敵な作品ばかりでした！

お部屋に飾ってみたいですね

秋を描く

小学生9月の課題は、「秋を描く」

秋といえば真っ先に思い浮かべるものはなんだろう？？

秋はどんな物があるのかまずは「言葉」にしていきます

自然や食べ物、遊びにいきたい場所や、森の中の動物などなど？

そして実際に「色」のイメージを作りましょう

　　

秋色パレットが完成したら

大きくイメージを膨らませ自由に秋の絵画を描きましょう

　　

　　

　　

　教室に成田禎介さんの海の風景を展示しました

秋っぽい海を描きたい！と夕陽や朝日を描いた子も

　　　　　

9月中旬になってもまだまだ残暑厳しい毎日ですが、

制作では一足もふた足もはやく秋を描き

涼しくな〜れと祈りながらの制作でした

秋色の美しい作品たくさん完成しました

Y.N

「秋の色」幼児クラス

まだまだ残暑が厳しい9月！　暦の上では秋ですが

本当に毎日暑いですね

そんな暑い毎日なのに、教室ではもう晩秋を描きました

　

秋のパレットたくさん作りましょう

どんな秋の絵ができるかな！

落ち葉やキノコを描いた絵本もみんなで読んだよ

　　　　　　　　　　

キツネやリス、鹿、お月見うさぎ、夕日、

コスモス　

たくさんのイメージで描くことができたね

Y . N

幼児クラス 紫陽花のペーパークラフト

6月の幼児クラスは、季節のペーパークラフト課題として

紫陽花作りに挑戦しました

薄くて繊細なお花紙を使ってジャバラ折にしてまあるく広げましょう

紫陽花の花びらに見える部分は「がく」と呼ばれる部分です

本物のお花と見比べなら作ります

土の成分が酸性だと青、アルカリ性だとピンクがかった色に

なるそうですよ

一色ではなくて数色組み合わせると立体感が出ますね

紫陽花は水をたくさん必要とする植物なので、

土の中の水分をたくさん吸うそうです

お水が大好きなでんでん虫も一緒に作りましょう　　　

どれが本物のアジサイかな？

和菓子を作ろう クラフト2 小学生課題

さあ、どんな和菓子が完成したかな

美味しそうな夢のある和菓子がたくさん

パッケージにもこだわって、美味しそうに見えるよう

工夫しました

それにしても今回の課題は粘土で作るシンプルな和菓子ほど

難しかったですね

本物の練り菓子はとっても美しく清潔感があって

なんとも言えない気品が漂っていますね

和菓子職人さんの技術が長い間継承され培われてきたものだと

改めて感心しました

中央区には歴史の長い和菓子店が少なくないので

課題の期間は講師も何度かお店に足を運びました

美味しい和菓子をこれからもずっと引き継がれていくことを願っています

Y.N

和菓子を作ろう 小学生課題

小学生は「和菓子を作ろう」に取り組みました

「最近和菓子食べた？」「どんな種類があるか知ってる？」そもそも「和菓子って何？」

と言うところからスタート

デパートやコンビニエンスストアーで気軽にケーキやデザートを買う時代

近所に和菓子のお店が少しずつ少なくなってきているように感じます

ワークシートでまずは気になる和菓子について調べたり、職人さんの

作る動画をみたりしました

そして

コンセプトを考えてじっくりと作りたい和菓子のデザイン画を描きます

どんなシーンで頂く和菓子かな？？

普段のおやつ

お茶席などかしこまったお席で

行事や大切な記念日

家族やお友達といただく時間

和菓子のネーミングも考えたら、

自分が作りたいものはどんな材料や素材を準備したらいいかも

一緒にアイディアを練りましょう

こんな和菓子あったら購入してみたい！と思うデザインがたくさん

さて、どんな和菓子が完成下かな？？

「和菓子を作ろう」2へ続くhttp://tsukishimaart.sblo.jp/article/191114449.html?1729944145

「猫を描く」色鉛筆画 小学生課題

4月課題、小学生は色鉛筆画に挑戦！

色鉛筆の特性を活かすことのできる

猫の細密画に取り組みました

猫を描く前に、色鉛筆のテクニックを学んでから描きます

色鉛筆は鉛筆のように容易に消せないけれど

繊細な色彩と濃度の調整を自分の指で筆圧を変えて

濃淡を作ることができるし、

ハッチングしたり、プラスチック消しゴムでぼかしたり

柔らかい芯のため塗り重ねたり、と描く部分によって

様々なテクニックを使い分けのできる画材ですね

今回みんなは

お家で飼っている猫、保護した猫、撮影した猫、

ポスターで見て気に入ったネコ、飼ってみたい猫！など

思い思いに好きな猫をじっくり描きました

　　　

　

　

　

　　

　

　

　

　

　

猫の歴史は古く、4〜5千年前からエジプトで発祥したと言われています

エジプトのアートには猫神の彫像や古代エジプト象形文字ヒエログリフにも

猫を表すものがあったそうです

また日本やヨーロッパではネズミの被害を防ぐ目的でも重宝されてきました

現代では人間の傍で愛好される存在として

文学や絵画にも数多く登場し、日々の生活に癒しと潤いを与えてくれる貴重な存在ですね

Y.N

「桜を描く」〜日本画から学ぼう 幼児クラス 小学生クラス

4月は桜を描いた日本画を鑑賞した後、金色の下地を作ってから

桜を描きました

公園に落ちている桜の花を並べてみたり

どんな風に枝についているのかも

よく観察しました

みんなそれぞれ自分なりの桜の景色が描けたようです　　

Y.N

「あかりの灯る白いお家」2

そしていよいよライトを仕込んでSwitch On

      最近のLED球は5色に光るよ〜〜

雰囲気変わるよね

　　

お家でもぜひ光らせてみてね

Y.N

「あかりの灯る白いお家」建築模型 1

2月の課題は、あかりの灯る白いお家の制作

幼児から小学生まで、1ヶ月かけてじっくりと理想のお家や面白い仕掛けのあるお家を

建築家になった気持ちで制作しました

�@コンセプトを言葉で考える

�Aイメージして設計図を描く

�B想像して試作する

�C紙の可能性を考え、

折る・曲げる・切る・切込を入れる

差し込む・貼る

などいろんな要素の詰まった制作です

カッターやハサミをたくさん使うので

手先の細やかさと作業の丁寧さも大切ですね！

幼児クラスも全員で取り組みます！

　

さあ、どんな作品できたかな

　折り紙ハウス

滑車で動く家

　ゆりかごツリーハウス

　お庭の大きな家！

みんなの作品並べてみよう

　　

　

2へ続くhttp://tsukishimaart.sblo.jp/article/191101184.html?1729087519

2024年の自画像 幼児クラス 小学生クラス

2024年の幕開け

本年もどうぞよろしくお願いいたします

教室では今年も

自画像からスタートしました

コロナがやっと治りつつあり

どんなお正月を過ごしたの？と言う問いかけに「旅行に行った！」「おじいちゃんおばあちゃん家にいったよ」

など、お出かけしたりたくさん楽しい出来事があったようです

幼児クラスはどんな自画像になったかな

　

表情が去年より心なしか明るくなって、マスクも取れて本当によかったです！

そして小学生クラスの自画像

　　　　　　　　　　

繊細な線でじっくりと取り組んでいました

まだ少し不安な様子も見受けられましたが今年一年間

良い年になりますように

本年もどうぞよろしくお願い申し上げます

月島アートスクール

龍を描く（小学生)

小学生も龍を描くに取り組みました

もちろん墨流しで作った和紙を使います

面相筆や竹ペン、箸で作ったペンも使いましょう

仕上がった作品をたくさんご紹介します！

さすが小学2年生以上になってくると、線の太さや墨の濃淡をたくみに使い分けていますね〜

龍は存在そのものが周囲の空気を一変するような迫力があり、

流れるような身体の動きや細かな鱗模様、

鋭い爪やまんまるのギョロギョロとした目、

水を司る神の神秘的な存在が想像力を掻き立てられますよね

どの子の描いた龍もみんな素晴らしかったです

今年も子ども達からたくさんの作品を見せてもらい、

一緒に制作の場にいられたことに感謝しております

来年も龍のように飛翔する成長の年となりますように

Y.N

龍を描く（幼児クラス）

2023年最後のレッスンは、「墨で龍を描く」

来年2024年（令和6年）の干支は、「辰年」ということで

龍がテーマです！

墨で細〜い線や太〜い線、

すみの濃淡を生かした薄い色や濃い色など作るべく

硯（すずり)で墨をすることから始めてみました

たくさん練習したら、いよいよ本番！

和紙を「墨流し」という手法で染めてから描きます

マーブリング模様にみんなびっくり！

和紙が一つ一つ違う表情になって面白いね

とっても力強くユーモアのある作品がたくさんできたので

ご紹介します

十二支の中でも龍は想像の生き物で縁起もよく、

古代中国では

数多くの造形物が生まれました

日本にも水墨画や書画、置き物などが伝わり

多くの影響を受けたそうです

みんなの龍も想像力いっぱいで表情豊かになって

独創的ですね

幼児クラスの作品は、拝見していると元気になります

来年も大きく成長、飛躍の年となりますように

今年も元気に通ってくださってありがとうございました〜

成果展2023

成果展2023 盛況のうちに終了しました

今年は初めて中央区の施設をお借りして展覧会

を開催しました

絵巻物や立体作品を出品してくれた子も＾＾

ご家族の皆さんや子ども達も

大人絵画クラスの方の作品、中学生、高校生の作品、

他の曜日の年齢も異なる多くのの作品を一つ一つ見ていくのは

とても楽しかったそうです

初めての出品する子もたくさんいましたが

展示の話が決まると、最初は「なんで誰かに自分の描いた絵を見せるの？」

と素朴な感想を持った子も。

当日は実際に壁に自分の絵がかかり、家族やお友達に見てもらったり

他のお友達の作品を見たりしたことでとっても楽しかった！と言っていたので

参加していただけて本当によかったです！

自分の普段の作品は何か目的があって作っているだけではないので

「展覧会」という一つの目標は良い刺激になったかも？しれません

広い会場をグルグル回って1時間、2時間滞在したり

日を分けて2回も来てくれたり短い展示日数の中で

思い思いに楽しんだようです

ご高覧いただいたご家族の皆様、お友達や関係者の皆様ありがとうございました

2023年の一つの良い経験となってくれていますように

それぞれの作品は、専門店によって

一つ一つの作品に合わせた個性的な額装がなされているので

ぜひご自宅の壁面にも飾ってくださいね

12月も残りわずか

今年もありがとうございました

また、今年は

東京都内の子ども向け絵画教室のおすすめ人気ランキング29選にも

掲載いただきました

http://my-best.com/5314 

都内にはどこも素敵な教室がたくさんありますが、

そんな中の一つに選んでいただけてとても驚き光栄です

ありがとうございました〜

これからも想像力を育み、絵や工作が好きな地域の子ども達のための

ホッとする空間を作っていきたいと思います

脚を描く （小学生）鉛筆デッサン

小学生は「自分の足を描く」鉛筆デッサンに取り組みました！

自分の脚だと

真上から見ることになるので、横からも鏡を置いてみます

人体を描くのに大事なポイントは、骨格や筋肉など目には見えないけれど

身体の中がどのようになっているのか

調べてみること

お医者さんが見るような人体模型や筋肉、筋、骨、など

詳細が載った図解書なども見ながら、自分の足を触ったりしてよ〜く観察

そして紙の上に実際に立体的に描くには、脚全体と指を幾何学形体にとらえながら

描きます

途中、ピカソの子供時代に描いた足の木炭デッサンを見ました

（天才ですね。。。）

みんな集中して良く頑張りました

一生のうち、足を描くことは

もうあまり無いかなあ。。。。。。？？

YN

絵本のシーンを描く（幼児クラス）

11月の幼児クラスは、

たくさんの絵本の中から

大好きな絵本の1シーンを描く課題に挑戦

前から知っている好きな絵本、

読んだことのないはじめての絵本、

誰もがが知っている有名な絵本

色々な絵本に目を通してからイメージを膨らませて

絵本のストーリーをもとに想像したり続きを思い描きながら

自分なりにアレンジした1ページを描きましょう

のんたん知ってるかな？

マーメイドのお話

「そらまめくんのベッド」

昆虫やそら豆の子供達が夜に踊っているシーンを加えて描きました＾＾

こちらは大好きな桜の絵本を自宅から持ってきてくれました

こちらはウサギのイースターの絵本からイメージし、

卵の中に自分が大好きなものを埋め込みました

可愛い

はらぺこあおむし　くんは何を食べたのかな

色紙も作って切り絵にして加えてくれた子もいました

絵本を読んでいると楽しいね

こういう本が好きだったんだ！と

思いがけない発見もあり、

大人も子どもも絵本を前にワクワクした一日でした！

ドロドロHalloweenスライム【幼児クラス】

幼児クラスでは、ハロウィーンスライムをつくりました！

こども達に大人気のスライム

作ったことがある人、作り方をみたことがある人も多く、皆さんに材料を聞くとすぐに

ホウ砂！洗濯糊！水！

と答えが返ってきました。

早速材料を混ぜていきます。

今回は好きな色を選んでもらい、カラースライムにしました。

まぜまぜグルグル、意外と力のいる作業です。

繰り返すとだんだんドロドロになったら...スライム！

ぷにぷにの感触がたまりません。

ここに、ラメやビーズをまぜ、瓶詰めしていきました。

瓶にもお絵描きして、こんな感じに！

可愛いハロウィーンスライムの回でした

箱庭を作ろう

今日は皆大好きな工作です

１人につき１つの箱を選んでもらい、その中に自由に自分の世界を作ってもらいました！

この石は石畳に見えるかも…、この草は小さな植木鉢に見えるかも…、と色んな材料を見て触って考えて……

粘土や石や木の棒などを試行錯誤して組み合わせて、自分の考えている世界を作り上げます

アイディア満載のお庭作り楽しいね

将来はいつかお庭作りするのかな？

皆さん夢中になって取り組んでいました〜

指編みでつくるマフラー【幼児クラス】

手と毛糸だけで、編み物に挑戦しました！

幼児クラスの指編みの様子をご紹介します。

好きな毛糸を選び、どんどんどんどん編んでいきます。

始めはちょっと難しくても、覚えてしまえ後は集中して進めていました！

何周も巻ける長〜いマフラーを作ったり、途中で色を変えてみたり、ポンポンをつけたり、髪留めにしたり。

沢山のアイディアが生まれました！

お家で使ってみてくださいね〜

指編みでつくるマフラー【小学生クラス】

キッズクラスの指編みの様子をご紹介します。

このクラスでは、以前にこのスクールでやったよ！という人や、お家でやったことある！という経験者も多く、

みなさんどんどん制作を進めていました。

ちょっと目を離すといつの間にか、長ーーーーく...

指編みは少し細めの印象ですが、これを3本組み合わせると...

ポンポンもつけて、とても可愛いマフラーの出来上がりです！

色や感触の異なる毛糸の組み合わせを一生懸命考えて作りました。

中にはこんなものを作った人も!

ぬいぐるみ

ふわふわでとっても可愛いです