春の花を描こう【小学生クラス】

kidsクラスのみなさんも負けていませんよ〜！

デッサンをなん度も描いた成果でしょうか！？

みなさんの見る力がよく育っているなと言えるほどの観察力です・・・・！

描いている時の雰囲気はさながら美術予備校のよう・・・

背筋がピンと伸びていい感じです

白い花など、絵の具で描くのが難しいところも、先生たちからアドバイスを受け、ちょっと色味を入れたり...と、随所に色々な工夫が見られます。

いつの間にかかなり上達しており、びっくりさせられる作品が沢山ありました

春の花を描こう【幼児クラス】

寒さも和らぎ始めて春の気配が近づいてきましたね！

気温が高くていい気持ちです

春といえば！色鮮やかな花！という訳で今回の課題は春の花です！

色鮮やかなたくさんのお花たち

子どもたちも「きれ〜い」「素敵〜」とうっとりしています

小さい花から大きい花、色もたくさんある中で一人一人好きなお花を選んで描いていきます

もりもりこんもり。。。

背の高いお花を選んだ子はイーゼルを使い描いてみました

プロの作家さんも使うイーゼル

街中では看板などが立てかけてあることが多いですね

力を入れ過ぎてしまうと倒れてしまうので、小さい子にはまだ難しいのですが

幼児クラスの子どもたちも頑張って挑戦してみました

すごい集中力です・・・・！！！

作品を見てみましょう

着彩は水彩絵の具で仕上げています。

よく見て描くこと、とても大切ですね。

絵の具の滲みなどをとても上手に用い、春の花の色合いや特徴を大胆に捉えた作品が出来上がりました！

富士山を描く Mt.Fuji painting 【幼児クラス】

キッズクラスに引き続き幼児クラスの子どもたちも富士山も楽しい富士山がたくさんです！

富士山に耳をつけて動物の富士山にしてみたり、富士山に顔を描いて可愛くしてみたり

中にはプリンに見立てて美味しそうなお菓子ワールドな富士山にする子も！

幼児さんならではの固定概念に囚われない自由な発想で描くことができました

こんな可愛らしい富士山だとみてるこちらもほっこりしてしまいますね

可愛らしいものだけではなくかっこいい作品もありますよ！

富士山がドラゴンの巣窟になっています・・・

恐竜が富士山の麓で暮らしている作品もありますね

その時代の富士山はどんな形をしていたんでしょうか

富士山を描く Mt.Fuji painting 【小学生クラス】

晴れの日も増えてきてまだ2月ながらだんだんと春の気配が近づいてきましたね

今年は花粉の量が恐ろしく多いらしいです・・・

さて今回の課題は「富士山を描こう」です！

富士山が描かれた本物の掛け軸や有名な葛飾北斎の絵を鑑賞したりして、今回は自分の好きな富士山を描いてもらいました

右手に掛けた版画は葛飾北斎です

神田の古本街で本に埋もれた和紙に印刷されたコピーが手に入りました

コピーですが、額屋さんでしっかり額装してもらいました

私たちの住む中央区佃は、その昔佃島といって

小さな小さな人造の島でした

葛飾北斎の富嶽三十六景　にもなんと「武揚佃島（ぶようつくだじま）」

として富士が描かれています！！

江戸湾には小さな船があちこち行き交い、荷物を運んでいます。

現在の佃島は、かつて大阪の摂津国佃村の漁師たちが移り住み

砂州を埋め立てて出来た島です。

海側からはるか遠くに眺める

富士は当時はさぞ美しかったことでしょう

今はマンションやビルにとって変わられ、海や地上からは見えません

版画を見ていると当時はこんなふうに富士山が見えたのかなあ〜

とほのぼのとした気持ちになりますね。。。

さて

下書きをした後は割り箸ペンを使って炭で清書します

動きのある味のある線になりました

日本の象徴である富士山ですが、気温の違いによって上にかぶさっている

雪の形がいろんなものに見たって変わるらしいですね

子供達に教えてもらって初めて知りました・・・

幼児クラス（4歳〜小学一年）とキッズクラス（小学2年〜小学6年）二つのクラスと合同の課題ですが

キッズクラスの子供たちは、湖に映る逆富士や日の出と富士山というモチーフが人気でした

絵の具のグラデーションはもうお手のもの！

富士山も白と水色の2色だけではないよね、と話しながら自然の風景の複雑で美しい色合いを出していきます

中にはスマホを通してみた富士山や、チェキ風の枠をつけた富士山までユニークな富士山がたくさん出揃いました

今年も縁起の良い富士を眺めながら大きく飛躍する年でありますように

今年の自画像【幼児クラス】

自画像の幼児クラス作品をご紹介します

人物を描いていると、首が細くなってしまったり、いつも同じ顔になってしまったりする事がありますよね。

それもとても素敵な作品となりますが、今回は、鏡をよーく見て、目の位置や首の太さなどパーツの大きさや位置を比べながら描いてみました

作品を見てみましょう！

自画像制作は毎年行っています。

良ければお家で以前の作品と見比べてみてくださいね

今年の自画像【小学生クラス】

今回の課題は毎年恒例の自画像です！

長くアートスクールに通っている子は説明する前にもう「できるよ！」と自信満々

初めての子は鏡と睨めっこしながら鼻はどう描くんだろう？目はどう描くんだろう？と試行錯誤しながら真剣に取り組んでいまし

いい自画像ができそうな予感・・・・

人間の顔を描く時、目の形や花の形など細部に注目してしまいがちですが

目と耳の高さの関係はどのぐらいなのか？

鼻の端から口の端までの斜めの角度はどのぐらいなのか？

という感じで一つ一つのパーツの関係を考えつつ全体のバランスを整えていくのがコツです

みなさんも自画像や誰かの似顔絵など描くときは参考にして見てください

そんな人の顔のコツをうまく押さえたベテランキッズ達の自画像はこちら

去年の写真と見比べたりして自分の成長を実感したりしていました

素晴らしい成長スピードです・・・

展覧会の絵を描こう (小学生クラス)

11月の小学生クラスの課題は「展覧会の絵から学ぼう」です

まず初めにワークシートを使って、美術館の役割から、作品の種類など詳しく学びました！

美術館の仕事はどんな役割があるの？

展覧会ってどんなことをするの？

展覧会は絵画だけなの？？

いえ、いえ、パフォーマンスアートやインスタレーション、

彫刻や写真、映像もあるよ！

美術館を使わない外での展示もあるね

話を聞くと、

「え〜！それアートって言うの！？」「アートっていっぱいありすぎ！」と

驚いたり、疑問に思ったり、それぞれの感想を口にしていました

美術館のカタログやチラシには実は沢山の情報が

盛りだくさん！

美術館の名前、場所、展覧会の開催会期だけでなく

企画展なら展覧会のテーマやキャッチコピー、

常設している作品からの新しいテーマを掘り起こした

展示、海外の美術館やコレクターから借りた作品での展示

そして歴史や国の背景など説明されていることもあります

教室には毎月たくさんのチラシが届くので

膨大な資料の中から興味深いチラシやカタログを

選びます

模写だけでも勉強になるけれど、

オリジナルの絵に変えてもいいね

長時間真剣に絵を描くのは集中力が必要です

「疲れた、、」「難しいな〜」と、時には弱音を吐きつつも、みんな描き終える事ができました!!

同じ作品を選んでも子ども達それぞれの個性がしっかり出ていますね!

日本画、油絵、版画などさまざまな絵を選んだ子どもたち。

これを機にぜひ実際に美術館に行って、たくさんのアートに触れてもらいたいです

展覧会の絵を描こう(幼児クラス

　11月、幼児クラスでは美術館や博物館について

学んだり展覧会カタログから気になった絵について

皆で話したり参考にしながら自分なりのオリジナル作品を描きました！

はじめに、美術館ってどんなところ？と子どもたちに聞ききました。

すると、「絵を見るところ！」「静かにするところ！」「恐竜の骨があるところかな？」

と様々な答えが返ってきました

美術館や博物館との違い、

絵画と彫刻、デザインや工芸、写真などなど

各種メディアについで話し「こっちが彫刻だね」「これは絵だから絵画だ！」と理解を深めた子どもたち️️

たくさんの展覧会のチラシから、子どもたちが自分でお気に入りの作品を選び

インスピレーションを得た作品から自分なりの絵を描いていきました

じっくりよく見て集中！！

色を変えてみたり、モチーフを増やしたり、子どもたちオリジナルの工夫も加えて描き進めていきます

選んだ絵画によって、アクリル絵の具又は透明水彩絵の具を使用していきます

幼児クラスの子ども達は、現代の若手作家さんの作品が

いちばん人気でした

明快で鮮やかな色合いや動物のモチーフ、

簡略化された形態など、幼児の子ども達の感性に

ダイレクトに響くようです

机の上のパレットもとっても鮮やかですね

約1ヶ月かけて完成しました

色の選び方やオリジナルの工夫がとてもいい味ですね!

こちらの参考作品は1900年代の印象派、巨匠の作品です

大胆な色彩に置き換わっていてとても印象的

そしてこちらは日本人若手作家さんの作品からのインスピレーション

元の絵とは全く想像がつかないほどの作品に仕上がりました！

こちらも元の絵からは想像がつかない作品

好きな生物がたくさん絵の中に入り込んでいます

こちらはルノアールの有名な絵画から！

繊細で複雑な筆使いの元の絵から気になった絵ですが

幼児さんの美少女画には現代の力強い女性の意志を感じます！？

こちらはみんなが大好きな草間弥生さんの絵❣️

こちらは元の絵何だったかな？

素敵な絵画に仕上がって、額に入れてお家に飾ったら

素敵だろうな

これからも美術館や博物館にぜひ行ってみてね

秋の食べ物〜木炭デッサン〜(小学生)

小学生は秋の食べ物を木炭デッサンで描きました

秋は食べ物が美味しい季節・・・

色んな食べ物を見た瞬間小学生の子供たちからは

「美味しそーう！食べたーい！これ食べていいの」

食べたい気持ちをグッと堪えて木炭で描いていきます

いつもの鉛筆とはかなり違う木炭

色の乗せ方も消し方も違います

何個かある中の消し方の一つに食パンを使って消す方法があるのですが

ここでもやはり食欲の秋・・・

「食べたい〜〜〜〜〜」

炭だらけのパンですがいいのでしょうか・・・

（もちろん食べてはおりません笑）

そんな食欲との戦いの中描いた木炭デッサン

皆さんとってもいい雰囲気の絵がたくさん描けました

まずは木炭の練習から！

グラデーションの種類と消し方の種類

色んな勉強ができました

ただ物を描くだけではなく、置いてある場所の空気感などを掴んでいて素晴らしいですね

パステル画 〜秋の色を見つけよう〜 と、都内絵画教室のおすすめ人気ランキング20選ランクイン❣️

　肌寒い日も増え、秋が近づいてきました

キッズクラスではパステルを使い、秋のいろいろな食べものを見ながら、

自分なりに秋らしい色を作っていきました

それぞれの食材をよく見て、どんな色をしているのか観察します。

1色ではなく、複数の色を混ぜてさつまいもの紫や、りんごの赤を見つけていきました

「青リンゴには黄緑と黄色混ぜてみた！」「紫と茶色混ぜたらさつまいもになった！」

「栗の色が難しいな〜」と子どもたちが自分で考え、混色をしていきました。

パステルは手でダイレクトに色を作ったり紙に乗せたり

できるところがよいところ

たっぷり観察した後はいよいよ描いていきます！

お皿やバスケットにたくさん盛られたフルーツや野菜たち・・・

とっても美味しそうです〜

そして皆さんに嬉しい報告が！！！！

月島アートスクールは

東京都内の子ども向け絵画教室のおすすめ人気ランキング20選に

ランクインしたそうです！(※2022年10月31日現在)

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とのことです。

月島アートスクールは1クラス少人数制のとても小さな

アートスクールですが、このような評価をいただけて

大変光栄です！

これからも皆様に楽しく通っていただける

地域に根差したアットホームな教室を

継続していきたいとおもいます＾＾

お月見うさぎを描きましょう-キッズクラス-

今回は9月10日の十五夜に合わせ、9月はお月見うさぎの制作を行いました。

十五夜は「中秋の名月」とも言いますが、一年の中で最も月が綺麗に見える日だそうです。

一年の中で秋にさしかかる頃は湿気が減り、空気が澄んでいるため月がよく見えるんですね

月見をしながら食べる団子も地域によって違いがあるそうで。

一般的には丸い団子ですが、楕円形や雫型の団子などがあるようです

皆さんもぜひお月見をしてみてくださいね

幼児クラスでは粘土造形を、2年生以上のキッズクラスでは墨絵で屏風の作成しました。

こちらでは、キッズクラスの作品をご紹介します

まずは下絵を作成し、和紙を重ね、その上から墨でなぞりました。

細かい描写をするために、今回初めて割り箸鉛筆を使いました

線画の上からさらに水彩絵の具で着彩を行います。

水彩絵の具のにじみが大変美しく活かされた作品です

ウサギの後ろ姿から余韻を感じる素敵な作品

鮮やかな色彩なのに、影の色や色彩の対比でちゃんと夜に見えています。

シンプルで力強い作品です

中央のキャラクターの表情がなんとも言えず素敵です〜

一面のススキの原っぱでしょうか

奥行きや風を感じる作品となりました！

扉が開き、向こうに月とウサギが見える作品です。

周りに貼った折り染めも、暖かい空気を感じます

こちらは賑やかな作品です。

月の中でウサギ達がパーティーをしています。すごい想像力！

割り箸鉛筆も和紙も、はやく描くと紙が破れてしまったり、線が太くなったり細くなったり滲んだり...と、いつもと違った描き味です。

「なんか変！」「間違えた！」と、初めは思うように行かずに苦戦していた生徒さん達ですが、自然と生まれる線の強弱やじっくりと楽しみながら制作され、味わい深い魅力的な作品になりました

海景をかこう〜水彩絵の具の練習〜

キッズクラス（小学２年生から小学６年生）も夏らしい課題ですね️

今回は1ヶ月課題なので、構図や画材の練習などじっくりと一つの絵に向き合ってゆきます

まずは構図の案出しから！

たくさんある海の写真を参考にしたりしながら自分の理想の絵になるようにラフスケッチをしていきます️

ラフスケッチもきっちり丁寧に描いてくれる皆さん・・・

ラフスケッチは下書きの前の段階の絵の設計図の様なものなので

何パターンか構図をとると本番の描画がスムーズになります。

さてお次は水彩絵の具のさまざまな技法を練習します！

基本的な水分量の違いによる色の濃淡や、濡れたまま別の色を重ねるにじみのえがき方など計八種類の技法を練習しました

小学校の授業などでも使用するおなじみの画材ですが、しっかりした使い方や技法などは教わる機会はあまりありませんよね

本番の海に活かせるようじっくり練習しました！

皆さんいい感じです〜

いよいよ本番に入ります！それぞれ好きな海を選んで鉛筆の線が濃くなりすぎないようにやさしく下書きをします

さすがみなさんしっかりラフスケッチをしたのもあり、下書きから下塗りまで丁寧にできていますね

全体の色味に合わせながら、海以外の山や海の生き物たちも色のトーンをあわせていきます

山もよくある黄緑や緑の強い色合いではなく少し青を混ぜたり、青のみで描いたりすると空気遠近法によりその他のものたちが前に出てくれて画面に奥行きがうまれます

・・・と講師が言う前に実践している子供たち！

さすが以前やった知識（遠近法の授業）をしっかり覚えていてくれてたんですね・・・

感動です

 

  

  

 

お父さんといった海の写真をもってきてくれました

 

　

人気な夕焼けは暖色と寒色の少し難しいグラデーションにも関わらず美しく表現できていますね

見ていると心が穏やかになるような素晴らしい海景を描くことができました

デッサン基礎〜りんごのデッサン〜

ついにりんごを描いて行きます

鉛筆で作る様々な色の濃さや、光らせ方質感の出し方など学んできた基礎を活かしながらじっくり観察してりんごを描いて行きます

本物のリンゴを見ながら、ただの丸ではなく五つの大きな面からできていることなど

ピンポン球の観察同様色んな発見ができました

本物のりんごなので中には「先生食べた〜い」という声も・・・

いつも以上に集中力が求められる課題でしたが最後目でやり遂げることができました

皆さん驚きの実力です・・・

もしかしたらこの中から世界的な巨匠が生まれるかも

デッサン基礎〜光の一と反射光〜

グラデーションで鉛筆の濃淡の出し方を学んだ後は、ものにあたる光の書き方を学びます！️

教室を暗くしピンポン玉とライトを使って実際に光り方を見ながら

一番光が強いところや反射光の部分を観察しました

黒は反射しないから反射光は無くなるんだね！ピンポン玉だけじゃなく床にも反射しているんだね！

と発見がたくさんありました

光が近づいた時と離れた時、上からに光や横からの光、色んな角度から観察することができました

観察をし終えた後はついにピンポン球も描いて行きます

先週学んだグラデーションを球の中に入れ込みながら

滑らかな質感になる様にたくさん考えながら書くことができました

デッサン基礎〜グラデーション編〜

6月は1ヶ月かけてデッサンを基礎から学んでいきます️

鉛筆の使い方、硬さの種類、練りゴム、消しゴムの使い方など

当たり前に普段使っていた鉛筆も、デッサンで使用するときは本格的な画材に早上がり

以外に種類の多い鉛筆。数字の前についているHやBなどのアルファベットってどんな意味だか皆さん知っていますか？

実はHはハード、Bはブラックという意味があるんです！

その名の通りHは数が大きければ大きいほど硬くなり、Bは反対に柔らかくなります

色んな鉛筆を使い分け、今回はデッサンの基礎のグラデーションを書きました

雑な仕上がりにならないよう丁寧に隅まで気を使いながら塗っていきます

時には離れて全体を見ながら美しくグラデーションを作ることができました

スタンプペタペタアート

幼児のクラスでスタンプを用いた絵作りを行いました

まずは、オリジナルのスタンプ作りから！

スクールにある段ボールや毛糸などの材料を使い、押したときにどうなるかな？と、想像しながら好奇心を持って制作して行きます

予想外の形や模様、大きさのスタンプが出来ました！

翌週はこれらを用いて絵作りを行います。

絵の具を筆でつけて、

ペタペタ...

アプローチの方法も様々で、景色や場面を思い描いたもの、

模様が作られたり、

アクションペインティング？！というものまで

バリエーションに富んでおり、皆さん美しい色彩やテクスチャを楽しみながら制作していました！

みんなの月と太陽

しばらくクラフトやデザイン課題が続いていましたが今回はお待ちかねの絵画の授業です

今回の幼児クラス（4歳から小学校一年生まで）の課題は「月と太陽」

月と太陽といえば、つい丸を描いて周りにちょんちょんと光っている表現をしたり、黄色でバナナのように描くと言う表現をしてしまいがちですが今回は資料を見ていろんな形を吸収し様々な形に展開させていきました

色も一色だけで塗るのではなく、オレンジに黄色を追加してみたり真反対な青を追加してみたり・・・

普段とは一味違った書き方でそれぞれの素敵な太陽と月が描けました

月と太陽どちらもそれぞれの個性が出ていろんな色になってとっても賑やかです

茶色のクレヨンや色鉛筆を使って下書きをし、そのあとは水彩でダイナミックに色を塗っていきます！

子供特有の可愛らしい雰囲気の中に幻想的な要素も入り、とっても神秘的な絵達ですね

ローラーで描こう�A(幼児クラス)

幼児クラス「ローラーで描こう」の続きです。

以前皆さんで描いた大きな絵を使って、今度は新たなイメージを作っていきます。

まずは大きな絵を...ハサミでカットしました

もったい無い様ですが、これも次の制作のため...

切っただけでも十分素敵な作品なのですが、この上から更に描き、それぞれの作品として完成させて行きます。

今回はハードパステルという画材を使いました。

チョークのような使用感で、鮮やかで色数も豊富です。

抽象的な画面の中に見えた、形や色からイメージを広げて描いていきました。

さてどのような作品ができたのでしょう！

本当はもっとずっと鮮やかなのですが！写真におさめられませんでした...

ぜひお子様たちのスケッチブックを覗いてみてください

絵の中に物語のあるものや、生き物の形を発見したもの、水の中の世界！と捉えたものなど、多様な作品たちです。

途中からマーカーやハサミを使ったりと、それぞれの方法で考えついた事をたっぷり表現してくれました

続きを読む

ぽかぽか公園写生とテラコヤプラス

桜が満開になりました4月に入り週末はあいにく雨でしたが、

先月3月の後半は

とても暖かく天気の良かった週があり、

普段の制作カリキュラムから離れ

近くの佃公園で写生をおこないました

とはいっても本格的な道具を一式そろえた長時間の写生会ではなく、

気楽にクレヨンとスケッチブックだけを小脇に抱えワイワイといざ公園へ〜〜

思い立ったら吉日とはこのことでしょうか・・・

さくらクレパスってとっても可愛いですよね

幼稚園か小学生のころ使っていただデザインそのままで

今改めて見てみても

ふたを開けるとワクワクした記憶が思い起こされます〜！

教室ではクレヨンは描画材としてだけではなく

時折削って粉にしてクラフトで使用したり

スクラッチの支持体にしたり

絵の具と組み合わせてバチック技法をしたり・・・

いろいろ試しています

指で強くこすってぼかしたり、画面上で塗り重ねて混色したりもできるので

とっても便利

汚れたクレヨンは、オリーブオイルで

ふき取るときれいになりますよ

今回は時間が短い写生なので

鉛筆の下描きはしない！のでクレヨンでガシガシ描いちゃうよ〜

失敗とか気にしないでぐんぐん塗り進めていこう

お天気が良い日は外で描くのも気持ちがいいね

コロナなんて早く消えてなくなってほしい！

大きく深呼吸して、開放的な気分になれたひと時でした

さて、先日習い事検索サイト「テラコヤプラス」

東京の子ども向け絵画教室おすすめ23選【2022年】

に月島アートスクールをご紹介いただきました

ありがとうございます

▼テラコヤプラス URL：
https://terakoya.ameba.jp/

▼記事URL：
https://terakoya.ameba.jp/a000001940/

3月はお引越しの時期でもあり、越した先の場所でも

アートを続けたいのでどこか良いお教室はないかどうか、

ご家族から尋ねられることがあります

子どもたちの絵画造形教室は、都内にたくさんありますが、

○会社が運営しているスペースが広く、生徒数や講師数の多い絵画教室、

○学童保育や放課後教室、インターナショナルスクールが行っている

送迎や英語でのレッスンのサービスがある絵画教室、

○個人の方が自宅で行っているアットホームな教室、

○アーティストがご自身の制作の合間に行っている教室など

それぞれ特色があるかと思います

ご自分にあった教室は、やはり一度体験レッスンに行ってみて、

先生との相性や、教室全体の雰囲気、

ご自宅から無理なく通える距離かどうか

などが大切なポイントかなと思います

本当に多種多様で、どこのお教室もとっても

相違工夫がされていてワクワクしますね

月島アートスクールは、アットホームで

自分が子どものころ、こんな絵画教室や造形教室があったら

行ってみたいな〜！毎週行くのが楽しみだな〜と思うような

場所作りを目指していきたいと

思っています

そして平和で穏やかに安心できる時間を共に過ごせますように・・・

みなさまにおかれましては、4月に入り、ご進級、

ご進学おめでとうございます

新年度もどうぞよろしくお願い申し上げます

講師一同

ローラーで描こう�@(幼児クラス)

今回の幼児クラスではローラーを使い、みんなで大きな一枚の絵を作りました

初めて使うローラー、そしていつもよりも大きな画面に、みなさん全身で楽しんで取り組んでいました

机いっぱいの紙の上に、絵の具をつけたローラーでコロコロと色をのせていきます。

途中からは筆で描いたり、

ダンボールでスタンプを作って押してみたり

手や指で描いたり...

制作する中で思いついたいろいろな方法で描いていきました。

みんなで協力して、各曜日ごとに大きな絵が出来上がりました

画面のどこを見ても様々な色や模様、テクスチャがあり、眺めていて飽きません。

こんなに大きな絵を1時間足らずで完成させてしまう、みなさんの創作パワーにもびっくりしました

この絵を用いて、翌週は更にそれぞれの絵作りを行ないました。

次のブログをお楽しみに