粘土でクッキーを作ろう-キッズクラス

キッズクラスでは粘土でアイシングクッキー作りを行いました！

粘土をめん棒で伸ばし型抜き、と、本当にお料理しているような手順での制作でした

たくさん用意してあるクッキーの型を用い、型抜きをしました。

さすがアートスクール、型で抜いたものをアレンジし、オリジナルの形をつくる人も！

アイシングの部分は、絵の具とボンドを混ぜた塗料で再現します。

乾かしている様子がこちら。

見ていてワクワクする、ユニークな発想のクッキーたちが誕生しました！

今回は、ここからラッピングまでして完成となります。

作品を見てみましょうー！

筆を使わずに仕上げるため、細かな表現が意外と難しい..のですが、つるっと盛り上がったアイシングの表現が可愛らしく、また、小さな画面にお絵描きする楽しさがありました

頑張って作ったクッキーには思い入れがあり、最後のラッピングまで色や質感にこだわって制作している姿が印象的でした！

年度が変わり環境が変わる方や、卒業される生徒さんもおられるようです。

ハッピーな新生活をお祈りしておりまーす！

春の花を描こう kidsクラス

kidsクラスのみなさんも負けていませんよ〜！

デッサンをなん度も描いた成果でしょうか！？

みなさんの見る力がよく育っているなと言えるほどの観察力です・・・・！

描いている時の雰囲気はさながら美術予備校のよう・・・

背筋がピンと伸びていい感じです

白い花など、絵の具で描くのが難しいところも、先生たちからアドバイスを受け、ちょっと色味を入れたり...と、随所に色々な工夫が見られます。

いつの間にかかなり上達しており、びっくりさせられる作品が沢山ありました

春の花を描こう

寒さも和らぎ始めて春の気配が近づいてきましたね！

気温が高くていい気持ちです

春といえば！色鮮やかな花！という訳で今回の課題は春の花です！

色鮮やかなたくさんのお花たち

子どもたちも「きれ〜い」「素敵〜」とうっとりしています

小さい花から大きい花、色もたくさんある中で一人一人好きなお花を選んで描いていきます

もりもりこんもり。。。

背の高いお花を選んだ子はイーゼルを使い描いてみました

プロの作家さんも使うイーゼル

街中では看板などが立てかけてあることが多いですね

力を入れ過ぎてしまうと倒れてしまうので、小さい子にはまだ難しいのですが

幼児クラスの子どもたちも頑張って挑戦してみました

すごい集中力です・・・・！！！

作品を見てみましょう

着彩は水彩絵の具で仕上げています。

よく見て描くこと、とても大切ですね。

絵の具の滲みなどをとても上手に用い、春の花の色合いや特徴を大胆に捉えた作品が出来上がりました！

ふわふわ動物を作ろう

2月24日

わたを素材として立体作品を作ってみよう　

ボリュウムと形が崩れないように、芯材として紙をまるめて木工ボンドで形成してゆく。

動物の愛くるしさを　、どの感じを、どの部分を表現したいか。あらかじめ鉛筆でクロッキーやデッサンをしておく、

綿は自然の木の実から出る物、

なんと次の生命である種を守るために頑張るものなのです。

その母が子どもを守るエネルギーを生かしましょう。

水性マーカーで色付けし

好きなボタンや木片とグル樹脂で接着する

富士山を描く Mt.Fuji painting 幼児クラス

キッズクラスに引き続き幼児クラスの子どもたちも富士山も楽しい富士山がたくさんです！

富士山に耳をつけて動物の富士山にしてみたり、富士山に顔を描いて可愛くしてみたり

中にはプリンに見立てて美味しそうなお菓子ワールドな富士山にする子も！

幼児さんならではの固定概念に囚われない自由な発想で描くことができました

こんな可愛らしい富士山だとみてるこちらもほっこりしてしまいますね

可愛らしいものだけではなくかっこいい作品もありますよ！

富士山がドラゴンの巣窟になっています・・・

恐竜が富士山の麓で暮らしている作品もありますね

その時代の富士山はどんな形をしていたんでしょうか

富士山を描く Mt.Fuji painting キッズクラス

晴れの日も増えてきてまだ2月ながらだんだんと春の気配が近づいてきましたね

今年は花粉の量が恐ろしく多いらしいです・・・

さて今回の課題は「富士山を描こう」です！

富士山が描かれた本物の掛け軸や有名な葛飾北斎の絵を鑑賞したりして、今回は自分の好きな富士山を描いてもらいました

右手に掛けた版画は葛飾北斎です

神田の古本街で本に埋もれた和紙に印刷されたコピーが手に入りました

コピーですが、額屋さんでしっかり額装してもらいました

私たちの住む中央区佃は、その昔佃島といって

小さな小さな人造の島でした

葛飾北斎の富嶽三十六景　にもなんと「武揚佃島（ぶようつくだじま）」

として富士が描かれています！！

江戸湾には小さな船があちこち行き交い、荷物を運んでいます。

現在の佃島は、かつて大阪の摂津国佃村の漁師たちが移り住み

砂州を埋め立てて出来た島です。

海側からはるか遠くに眺める

富士は当時はさぞ美しかったことでしょう

今はマンションやビルにとって変わられ、海や地上からは見えません

版画を見ていると当時はこんなふうに富士山が見えたのかなあ〜

とほのぼのとした気持ちになりますね。。。

さて

下書きをした後は割り箸ペンを使って炭で清書します

動きのある味のある線になりました

日本の象徴である富士山ですが、気温の違いによって上にかぶさっている

雪の形がいろんなものに見たって変わるらしいですね

子供達に教えてもらって初めて知りました・・・

幼児クラス（4歳〜小学一年）とキッズクラス（小学2年〜小学6年）二つのクラスと合同の課題ですが

キッズクラスの子供たちは、湖に映る逆富士や日の出と富士山というモチーフが人気でした

絵の具のグラデーションはもうお手のもの！

富士山も白と水色の2色だけではないよね、と話しながら自然の風景の複雑で美しい色合いを出していきます

中にはスマホを通してみた富士山や、チェキ風の枠をつけた富士山までユニークな富士山がたくさん出揃いました

今年も縁起の良い富士を眺めながら大きく飛躍する年でありますように

今年の自画像-幼児クラス

自画像の幼児クラス作品をご紹介します

人物を描いていると、首が細くなってしまったり、いつも同じ顔になってしまったりする事がありますよね。

それもとても素敵な作品となりますが、今回は、鏡をよーく見て、目の位置や首の太さなどパーツの大きさや位置を比べながら描いてみました

作品を見てみましょう！

自画像制作は毎年行っています。

良ければお家で以前の作品と見比べてみてくださいね

今年の自画像-小学生

今回の課題は毎年恒例の自画像です！

長くアートスクールに通っている子は説明する前にもう「できるよ！」と自信満々

初めての子は鏡と睨めっこしながら鼻はどう描くんだろう？目はどう描くんだろう？と試行錯誤しながら真剣に取り組んでいまし

いい自画像ができそうな予感・・・・

人間の顔を描く時、目の形や花の形など細部に注目してしまいがちですが

目と耳の高さの関係はどのぐらいなのか？

鼻の端から口の端までの斜めの角度はどのぐらいなのか？

という感じで一つ一つのパーツの関係を考えつつ全体のバランスを整えていくのがコツです

みなさんも自画像や誰かの似顔絵など描くときは参考にして見てください

そんな人の顔のコツをうまく押さえたベテランキッズ達の自画像はこちら

去年の写真と見比べたりして自分の成長を実感したりしていました

素晴らしい成長スピードです・・・

光のインスタレーション

皆様改めまして明けましておめでとうございます

今年も等スクールをどうぞよろしくお願いいたします

新年一発目のカリキュラムは光のインスタレーションです

インスタレーションとは？

展示空間を含めて作品とみなす手法です。光や音など触れられないものを用いたり、彫刻作品のような物がたくさんあったり、みている人たちが中に入り込んだり、鑑賞者が制作に携わったり・・・体感できるアートといった所でしょうか

あまり聞きなれない言葉のインスタレーションですが、体感的に作品を感じられることからみなさん知らぬうちに鑑賞しているのではないでしょうか？

有名なものですと

草間彌生

塩田千春

Chim↑Pom

などなど・・・・

みなさんご存知のチームラボもインスタレーションの一種ですね！

ということで今回子どもたちは光る工作をしました！

最終日は教室にあるライトたちを使って教室でインスタレーションを作ります！

一人一つキャンドルライトを渡して自由な発想で作ってみたり、テーマを決めて作ってみたり・・・

キラキラ可愛らしい作品たちが出来上がりました

大好きな工作は黙々ととっても真剣

幼児のクラス（4歳〜小学1年生）

ライトテーブルは先生たちの手作り

小学生のクラス（小学2年生〜小学6年生）

教室内も光るツリーやライトテーブル、ミラ0ボールなど設置して楽しい雰囲気に！

（ここはディスコだった・・・）

階段下もライトアップ！

幻想的な空間で寒い冬でもとっても癒されました

あけましておめでとうございます!2023

あけましておめでとうございます！

今年も皆様と楽しくアートを学んでいけるよう講師一同尽力して参ります

2023年が皆様にとって、素晴らしい年になりますように・・・

月島アートスクールを本年もどうぞよろしくお願いいたします！

葉っぱのレリーフ【小学生】

2022年おしまいの課題、「葉っぱのレリーフ」小学生クラスの作品をご紹介します!

「レリーフ」とは平面を少し盛り上げるように作られた半立体状の彫刻のことです。

今回は公園で拾ってきた季節の落ち葉や枝、どんぐりなど、自然物を粘土に押し付けてさまざまなテクスチャを作りました!

作品を見てみましょう

スポンジで何度もポンポンと着彩することで、複雑な色合いが生まれました。

ゴールドやパールの絵の具も用いており、実物はどれもキラキラしています

冬らしい雰囲気の作品となりました

この冬はかなり寒さ厳しいとのこと。

体にお気をつけて、良いお年を〜!

展覧会の絵を描こう (小学生クラス)

11月の小学生クラスの課題は「展覧会の絵から学ぼう」です

まず初めにワークシートを使って、美術館の役割から、作品の種類など詳しく学びました！

美術館の仕事はどんな役割があるの？

展覧会ってどんなことをするの？

展覧会は絵画だけなの？？

いえ、いえ、パフォーマンスアートやインスタレーション、

彫刻や写真、映像もあるよ！

美術館を使わない外での展示もあるね

話を聞くと、

「え〜！それアートって言うの！？」「アートっていっぱいありすぎ！」と

驚いたり、疑問に思ったり、それぞれの感想を口にしていました

美術館のカタログやチラシには実は沢山の情報が

盛りだくさん！

美術館の名前、場所、展覧会の開催会期だけでなく

企画展なら展覧会のテーマやキャッチコピー、

常設している作品からの新しいテーマを掘り起こした

展示、海外の美術館やコレクターから借りた作品での展示

そして歴史や国の背景など説明されていることもあります

教室には毎月たくさんのチラシが届くので

膨大な資料の中から興味深いチラシやカタログを

選びます

模写だけでも勉強になるけれど、

オリジナルの絵に変えてもいいね

長時間真剣に絵を描くのは集中力が必要です

「疲れた、、」「難しいな〜」と、時には弱音を吐きつつも、みんな描き終える事ができました!!

同じ作品を選んでも子ども達それぞれの個性がしっかり出ていますね!

日本画、油絵、版画などさまざまな絵を選んだ子どもたち。

これを機にぜひ実際に美術館に行って、たくさんのアートに触れてもらいたいです

展覧会の絵を描こう(幼児クラス

　11月、幼児クラスでは美術館や博物館について

学んだり展覧会カタログから気になった絵について

皆で話したり参考にしながら自分なりのオリジナル作品を描きました！

はじめに、美術館ってどんなところ？と子どもたちに聞ききました。

すると、「絵を見るところ！」「静かにするところ！」「恐竜の骨があるところかな？」

と様々な答えが返ってきました

美術館や博物館との違い、

絵画と彫刻、デザインや工芸、写真などなど

各種メディアについで話し「こっちが彫刻だね」「これは絵だから絵画だ！」と理解を深めた子どもたち️️

たくさんの展覧会のチラシから、子どもたちが自分でお気に入りの作品を選び

インスピレーションを得た作品から自分なりの絵を描いていきました

じっくりよく見て集中！！

色を変えてみたり、モチーフを増やしたり、子どもたちオリジナルの工夫も加えて描き進めていきます

選んだ絵画によって、アクリル絵の具又は透明水彩絵の具を使用していきます

幼児クラスの子ども達は、現代の若手作家さんの作品が

いちばん人気でした

明快で鮮やかな色合いや動物のモチーフ、

簡略化された形態など、幼児の子ども達の感性に

ダイレクトに響くようです

机の上のパレットもとっても鮮やかですね

約1ヶ月かけて完成しました

色の選び方やオリジナルの工夫がとてもいい味ですね!

こちらの参考作品は1900年代の印象派、巨匠の作品です

大胆な色彩に置き換わっていてとても印象的

そしてこちらは日本人若手作家さんの作品からのインスピレーション

元の絵とは全く想像がつかないほどの作品に仕上がりました！

こちらも元の絵からは想像がつかない作品

好きな生物がたくさん絵の中に入り込んでいます

こちらはルノアールの有名な絵画から！

繊細で複雑な筆使いの元の絵から気になった絵ですが

幼児さんの美少女画には現代の力強い女性の意志を感じます！？

こちらはみんなが大好きな草間弥生さんの絵❣️

こちらは元の絵何だったかな？

素敵な絵画に仕上がって、額に入れてお家に飾ったら

素敵だろうな

これからも美術館や博物館にぜひ行ってみてね

クレイアニメに挑戦！

初めてのクレイアニメ

数人でチームを作り、絵コンテも考えて本格的に取り組みます

起承転結を意識してのストーリー作り、小学生が考えたとは思えないほどのクオリティの作品もたくさん出てきました

物語を考える上で重要な起承転結。

名前は聞いたことあるけれど結局何なんだろう？・・・という方も多いのではないのでしょうか

起・・・物語のきっかけ、話を理解するための情報がある描写

承・・・「起」で描いた物語をつなげたり広げたりする

転・・・物語の中核、ここでイベントを起こし物語をより深く展開させる

結・・・物語のまとめオチを決めたりするところ

考えてみると大人でもなかなか難しい内容ですが、さすが月島の子供たち

無限に広がる発想でサクサク物語を考えていました

中にはワイヤーで吊るしたりなど工夫があり面白いですね

秋の食べ物〜木炭デッサン〜(小学生)

小学生は秋の食べ物を木炭デッサンで描きました

秋は食べ物が美味しい季節・・・

色んな食べ物を見た瞬間小学生の子供たちからは

「美味しそーう！食べたーい！これ食べていいの」

食べたい気持ちをグッと堪えて木炭で描いていきます

いつもの鉛筆とはかなり違う木炭

色の乗せ方も消し方も違います

何個かある中の消し方の一つに食パンを使って消す方法があるのですが

ここでもやはり食欲の秋・・・

「食べたい〜〜〜〜〜」

炭だらけのパンですがいいのでしょうか・・・

（もちろん食べてはおりません笑）

そんな食欲との戦いの中描いた木炭デッサン

皆さんとってもいい雰囲気の絵がたくさん描けました

まずは木炭の練習から！

グラデーションの種類と消し方の種類

色んな勉強ができました

ただ物を描くだけではなく、置いてある場所の空気感などを掴んでいて素晴らしいですね

パステル画 〜秋の色を見つけよう〜 と、都内絵画教室のおすすめ人気ランキング20選ランクイン❣️

　肌寒い日も増え、秋が近づいてきました

キッズクラスではパステルを使い、秋のいろいろな食べものを見ながら、

自分なりに秋らしい色を作っていきました

それぞれの食材をよく見て、どんな色をしているのか観察します。

1色ではなく、複数の色を混ぜてさつまいもの紫や、りんごの赤を見つけていきました

「青リンゴには黄緑と黄色混ぜてみた！」「紫と茶色混ぜたらさつまいもになった！」

「栗の色が難しいな〜」と子どもたちが自分で考え、混色をしていきました。

パステルは手でダイレクトに色を作ったり紙に乗せたり

できるところがよいところ

たっぷり観察した後はいよいよ描いていきます！

お皿やバスケットにたくさん盛られたフルーツや野菜たち・・・

とっても美味しそうです〜

そして皆さんに嬉しい報告が！！！！

月島アートスクールは

東京都内の子ども向け絵画教室のおすすめ人気ランキング20選に

ランクインしたそうです！(※2022年10月31日現在)

https://my-best.com/5314

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Yahoo!Japanを運営するZホールディングス社の連結子会社で、

国内最大級の比較サイト・おすすめ商品情報サービス「mybest」

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とのことです。

月島アートスクールは1クラス少人数制のとても小さな

アートスクールですが、このような評価をいただけて

大変光栄です！

これからも皆様に楽しく通っていただける

地域に根差したアットホームな教室を

継続していきたいとおもいます＾＾

新聞紙で作る防災スリッパ

空気が乾燥し始めて火事に気をつけたい季節になってきましたね

また火事だけではなく地震や土砂災害など、何かと災害が多い日本。

避難した先で何も持ってきていない時、冷たい床やざらざらした地面などを裸足で歩くのはとっても大変です・・・

次の幼児クラスの課題はそんな状況でとっても役に立つ、新聞紙で作る防災スリッパを作りました！

ただ今回は作り方は一緒なものの作品として完成させたいので、周りに色紙を貼ってデコレーションしました

可愛らしい靴がたくさん出来上がりました

足のサイズに合わせながら作って行きます！

ひたすらぺたぺたぺた。。。

一緒にこんなものまで・・・・

防災スリッパの作り方はインターネットで検索すると出てくるので皆様是非作ってみてくださいね

紙あみ工作をしよう

　　

気づけばもう10月が終わりそうですね

一年間本当に早いものです・・・

ところでこの素敵な鞄何からできているか皆さん分かりますか？

実はこれ・・・飾りなどを除き全て色紙や厚紙からできているんです！

それにしてもこの可愛いタイルのようなチェックのような模様はどうやって作られているのか・・・？

まさか先生がなんてことはなく全て子供たちが自分で一から作ったんです

いろんな色が並んでいて本当に素敵ですね〜

この格子状の画用紙編みは、幼児教育などで有名なモンテッソーリ教育でよく使用されるものになっています

モンテッソーリ教育とは、ローマ大学最初の女性医学博士マリア・モンテッソーリが考案した教育法です。

教育法の根源に、自分のことは自分でできるようになることという、子供の自立を促す考え方があり

子供自身の手先を器用にするカリキュラムがたくさんあります。

そのうちの一つの画用紙編み、一見複雑なように見え大人でも戸惑ってしまうことがありますが

さすがの子供達、一度編み方を覚えたらサクサク編んでいっていました

ぴっちり綺麗に編めています

今回はこの画用紙編みで編んだ生地を使い、鞄やモビールなど様々なものを作りました！

どれも力作揃いです〜

まあるい可愛いコースター！きちんと表には防水加工がされています

裏もしっかり飾り付け

色画用紙と糊さえあればできるので是非皆さん挑戦してみてくださいね

エコクラフトで籠を作ろう！

肌寒い日が続いており、そろそろ衣替えの時期ですね

今回のキッズクラスの授業はエコクラフトを使った授業です

授業のはじめに子供達に「みんなは籠を作ったことはありますか？」と尋ねると、「か、籠？？自分で作れるの…？」とはてなマークが飛んでいたのが面白かったです

ですが講師のサンプルを見せると不安だった顔が一変！キラキラ輝き「絶対作るー」

実際に使えるものを作るのは魅力的ですよね

しかし準備から制作まで慣れるまでが試練なこの課題・・・

「できないー」「難しいーーー！！！！」

と阿鼻叫喚が流れる中でも諦めずにやり遂げることができました笑

大人の趣味でも人気なエコクラフトを使用した作品たち

材料のエコクラフトは有名な美術大学の授業でも取り扱われ、趣味の範疇から超えて本格的なアートの画材にも使用されています

大注目の画材ですね

こちらは蓋付きです

小さなサイズでうさぎちゃん

四角い形の籠もありますよ〜

ハロウィンパンプキン！可愛い顔をしてますね

こちらはワイルドな作品になります・・・・

お月見うさぎを描きましょう-キッズクラス-

今回は9月10日の十五夜に合わせ、9月はお月見うさぎの制作を行いました。

十五夜は「中秋の名月」とも言いますが、一年の中で最も月が綺麗に見える日だそうです。

一年の中で秋にさしかかる頃は湿気が減り、空気が澄んでいるため月がよく見えるんですね

月見をしながら食べる団子も地域によって違いがあるそうで。

一般的には丸い団子ですが、楕円形や雫型の団子などがあるようです

皆さんもぜひお月見をしてみてくださいね

幼児クラスでは粘土造形を、2年生以上のキッズクラスでは墨絵で屏風の作成しました。

こちらでは、キッズクラスの作品をご紹介します

まずは下絵を作成し、和紙を重ね、その上から墨でなぞりました。

細かい描写をするために、今回初めて割り箸鉛筆を使いました

線画の上からさらに水彩絵の具で着彩を行います。

水彩絵の具のにじみが大変美しく活かされた作品です

ウサギの後ろ姿から余韻を感じる素敵な作品

鮮やかな色彩なのに、影の色や色彩の対比でちゃんと夜に見えています。

シンプルで力強い作品です

中央のキャラクターの表情がなんとも言えず素敵です〜

一面のススキの原っぱでしょうか

奥行きや風を感じる作品となりました！

扉が開き、向こうに月とウサギが見える作品です。

周りに貼った折り染めも、暖かい空気を感じます

こちらは賑やかな作品です。

月の中でウサギ達がパーティーをしています。すごい想像力！

割り箸鉛筆も和紙も、はやく描くと紙が破れてしまったり、線が太くなったり細くなったり滲んだり...と、いつもと違った描き味です。

「なんか変！」「間違えた！」と、初めは思うように行かずに苦戦していた生徒さん達ですが、自然と生まれる線の強弱やじっくりと楽しみながら制作され、味わい深い魅力的な作品になりました